在參與「內地香港教師交流及協作計劃」當中,內地駐校教師將會於本校教師持續優化科本縱向課程的發展,共同研討及發展寫作課內容,以加強訓練學生的思考能力。另一方面,內地駐校教師亦會協助推動校本的中華文化學習,如早讀圖書分享、閱讀心得、工作坊等,亦參與本校之中華文化活動,多元化地提升學生對於學習中華文化的興趣及提升其素養。

  為提升學生的中華文化素養,本校課程在每學期中,加入中國古典文學單元,使學生能認識中國古典文學及欣賞古典文學之美。此外,於一至六年級設有「指定圖書閱讀活動」︰當中包含《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《二十四孝》等中國名著,透過分享、閱讀報告及延伸活動,從而觸類旁通,自行大量閱讀,以提升學生的語文能力。