課程目標
1. 優化評估工具，以多元智能為本及多元化的方法評估學生的學習表現，從以加強學與教的規劃
2. 以多元化的學習經歷及工具提升學生的學習動機以及學習成效。
3. 透過「以學生為中心」的理念培養學生的讀寫聽說能力及文學修養。
4. 配合本校「核心觀值」聚焦發展及培養學生的品德情意。
