普通話科課程特色
課程特色
1. 於中華文化週及普通話週舉行普通話攤位活動，讓學生從遊戲中享受自主學習的過程，提高學習興趣。
2. 早會宣傳及小息進行延伸活動，挑選學生/普通話大使於早會進行宣傳設計延伸活動。
3. 設「普通話學習日」，定期舉辦不同的主題活動及攤位遊戲，透過主題活動及攤位遊戲，提升學生學習普通話興趣及增加語境學習機會。
4. 甄選普通話能力較高的學生擔任「普通話大使」，協助老師舉辦普通話科科本活動，以營造有利學習普通話學習的環境。
5. 善用電子教材e-smart2.0系統，運用「翻轉教室」影片進行課前預習活動，提升學生自學能力。
6.運用電子教材e-smart2.0系統中「每月一聽」、「朗讀學習室」、「分享系統」電子平台，提升學生的普通話口語表達能力，加強學習普通話拼音拼寫能力。
