1. 校本設計<<體育健康樂繽紛>>課程及小冊子
2. 資優普及計劃(田徑、游泳)
3. 星期三活動課(必修游泳課)
4. 數學科進行STEM跨學科活動 (例如:二年級利用滾輪量度籃球場的周界，再計算跑步的距離。三年級教授擲項時計算投擲角度。六年級體育課計算速率。)
5. 教授部分體育運動技能時，滲入Mosston教學光譜，嘗試不同的教學模式對學生因材施教(例如:要求學生自創一套花式跳繩表演動作)。
